Cette année, les élèves de CE1/CE2 se sont essayés à l’accro gym. Discipline artistique mêlant danse, cirque, acrobatie, gym et musique sportive .Grâce à l’intervention de Mickaël Le Bivic, animateur sportif de la commune, les élèves ont réalisé, par groupes, un petit enchaînement.
BUT – OBJECTIFS
Bravo à nos petits acrobates !
Une petite balle ronde et blanche, légère, qu’il faut faire rebondir puis renvoyer à son partenaire en coup droit ou en revers, après un seul rebond sur la table, sans qu’elle ne tombe au sol et lorsqu’elle est au sol, qu’il faut éviter soigneusement d’écraser avec ses pieds, sous peine de ne plus pouvoir jouer.
Pas si facile lorsqu’on débute au tennis de table surtout que votre adversaire peut très bien maîtriser le smash, ce coup violent qui va de haut en bas et qui projette la balle avec une puissance incroyable hors de votre portée.
Il faut donc s’accrocher si on veut s’améliorer et même disputer une tournante, un set ou même un match.
Alain, Michel, Bernard, Christian, Serge du comité d’animation, section tennis de table, ont permis aux élèves de CM de l’école Notre Dame de la Joie, de progresser au fil de 6 séances.
Nous (PS/MS) avons suivi un cycle de jeux de lutte et d’opposition. Nous devions nous déchausser pour évoluer sur des tapis de gymnastique et seulement dans cet espace. Nous avons appris 3 règles d’or : ne pas se faire mal, ne pas faire mal, ne pas se laisser faire mal. Il faut accepter le contact corporel et faire confiance lors de petits jeux comme « retourner la tortue », « la forêt », « la chenille » …
Les élèves se sont essayés à la pratique de la lutte et de la boxe avec l’intervention de Mickaël. Des sports d’opposition grâce auxquels les enfants apprennent à pousser, résister et esquiver (lutte) mais aussi coopérer ou s’opposer individuellement et collectivement (boxe)
Le jeu d’opposition est une activité physique intense, qui engage et sollicite l’enfant dans sa totalité. Il devra apporter des réponses sur le plan moteur, le plan affectif et le plan cognitif.
C’est aussi l’occasion de développer des compétences sociales et civiques en adoptant un comportement responsable : « respecter les autres et les règles de la vie collective » et « pratiquer un sport en en respectant les règles ».
Les PS/MS ont suivi un cycle d’activités gymniques. Ils se sont confrontés à des situations qui les engagent à construire de nouveaux équilibres (se déplacer dans divers environnements, s’équilibrer, se renverser, franchir, sauter avec du matériel comme une poutre, un tunnel, un filet…) les obligeant à s’engager parfois dans des actions compliquées.
Ce matin, le réveil est difficile malgré le coucher tôt de la veille. Après 2 journées complètes de ski, hier soir, nous n’avons pas participé à la soirée contes, nous sommes trop fatigués!
Petit déjeuner vite avalé en tenue de ski, le temps est magnifique… Après les chûtes de neich’ d’hier, on va pouvoir profiter tout schuss de notre dernière matinée ski, chacun des groupes va passer des petits tests pour passer son diplôme de souris ou de cristal ; au programme : slalom en chasse neige, sauts sur tremplins ou bascules, chasse neige en arrière, freiner, tourner, faire des dérapages. Un des groupes a skié en début de matinée avec Gaëtan et en fin avec Carine.
Sous le soleil, nous avons pris notre pique-nique puis nous sommes redescendus pour rendre notre matériel.
En milieu d’après-midi, chaque école part en visite de Cauterets avec Hugo, Marion et Sophie :
La gare de Cauterets
Le transport a été le nerf du développement de Cauterets, au début du XIXème. La gare a été construite en 1898 et est classée aux monuments historiques depuis 1981. La marquise, côté accueil des voyageurs, accueille une horloge qui fonctionne toujours depuis son installation en 1898.
L’esplanade des œufs
La place a été construite en 1864. La galerie marchande, de style Eiffel, était la porte latérale de l’exposition universelle de Paris en 1900. Au Sud de la place se trouve l’ancienne gare du train qui amenait les curistes et les curieux vers la Raillère et le début de la vallée de Jeret vers le Pont d’Espagne. L’exploitation prit fin en 1974. La place tient son nom de l’odeur d’œuf dégagée par les eaux thermales qui alimentaient autrefois les thermes situées dans le bâtiment qui abrite aujourd’hui le cinéma.
La fontaine à vœux
L’église de l’Assomption
Cette église a plusieurs particularités : La crèche y reste présente toute l’année, l’orgue est dans le cœur, la chaire en bois.
La reine Margot, fabrique de berlingots
Nous avons visité la fabrique de berlingots “La reine Margot”. Les petits berlingots de 5g. chacun fabriqués devant nous sont une spécialité de Cauterets. Ils étaient prescrits par les médecins aux curistes pour atténuer le goût de soufre de l’eau des Thermes.
Les délicieux berlingots au citron fabriqués ont été beaucoup appréciés.
Après la visite, place au shopping dans les boutiques souvenirs.
Après la douche, il était grand temps de procéder au rangement des valises et des chambres avec l’aide de Sophie et Marion. A 19 heures 15, avant le dîner, une surprise nous attendait en classe : la remise des médailles et des diplômes souris de bronze, cristal de bronze et cristal d’argent.
Au menu du dîner : Soupe, Lasagnes et galette des rois
20h30 -> Hugo et Charlie nous ont rassemblé pour la Soirée BOUM (pas de photos de la soirée où les adultes n’étaient pas conviés). Nous avons fait la chenille avec David qui s’était déguisé en mascotte Ours. Puis, nous avons dansé sur des tubes connus, c’était trop bien…
Demain matin, c’est le grand départ à 9h30. Rendez-vous à 19h20 à la gare de Saint Brieuc.
Andrew, Nathan, Arthur, Iona
